خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه طرحواره ناسازگار اولیه و ریشه های شکل گیری آن با فرمت docx در قالب 23 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

«طرح‏واره» درحوزه های پژوهشی مختلف به کار برده شده است و به عنوان ساختار، قالب یا چهارچوب تعریف می‎شود. در فلسفه کانت به معنی آنچه که در تمام اعضای یک طبقه عمومی باشد، آمده است. روانشناسان رشد شناختی، روانشناسان بالینی و اجتماعی و روانشناسان شناختی این مفهوم را به گستردگی مورد توجه قرار داده¬اند (یانگ،1384).

این مفهوم در حوزه روانشناسی ریشه در کارهای روانشناسان رشد شناختی و بویژه پیاژه  دارد.از دیدگاه این گروه طرحواره، الگوی شناختی انتزاعی است که تعبیر و تفسیر اطلاعات و حل مسائل را هدایت می کند.در جایی دیگر طرحواره را بعنوان الگوی شناختی ثابتی از توجه انتخابی به محرک ها، ترکیب محرک¬ها برای ایجاد یک شکل قابل شناسایی و آشنا و مفهوم¬بندی کلی موقعیت تعریف کرده¬اند(ر سیک و وی¬ور  ،2002؛ به نقل از محمدی، 1382). در این چارچوب طرحواره اساساً به عنوان بازنمایی شناختی جوانب خاصی از زندگی در نظر گرفته می¬شوند. (تورن دیک ،1974؛ به نقل از جکوین  1997،ص14).
 

فهرست مطالب

طرحواره های ناسازگار اولیه

2-1-2-  طرحواره

2-1-3- ریشه های شکلگیری طرحواره

2-1-4- طرحواره های ناسازگار اولیه

2-1-5- حوزه های طرحواره و طرحواره ناسازگار اولیه

2-1-5-1- حوزه اول؛ بریدگی/طرد

2-1-5-2- حوزه دوم ؛ خودگردانی و عملکرد مختل

2-1-5-3- حوزه سوم: محدودیت های مختل

2-1-5-4- حوزه چهارم،دیگر جهت مندی

2-1-5-5- حوزه پنجم:گوش به زنگی بیش از حد و بازداری